Ребенка с детства нужно учить правильно жить. Можно конкретизировать:
1. Конкретизированая филосфия - определение цели и способов выживания.
2. Прикладная психология - "читать" и манипулировать людьми.
3. Боевое искусство - здоровье и чтоб не подавили физически.
4. Сексотехника - успешные отношения с разнополыми.
5. Нейрофизиологические тренировкки - развитие способностей.
6. Интернет с детства по делу - умение учиться и зарабатывать.
Тибетский взгляд на воспитание детей. Самое важное - никаких унижений и телесных наказаний. Единственная причина по которой бьют детей – они не могут дать сдачи. Больше этим грешат «нежные и удивительные».
1 Период. Возраст c 0 до 5 лет. Как с царем
С ребенком нужно обращаться как с царем. ЗАПРЕЩАТЬ ничего нельзя. Только отвлекать. Если он делает что-то опасное, то сделать испуганное лицо и издать испуганный возглас. Ребенок такой язык понимает прекрасно.
В это время закладывается активность, любознательность, интерес к жизни. Ребенок еще не способен выстраивать длинные логические цепочки. Например, он разбил дорогую вазу.
Ребенок не понимает, что для покупки такой вазы нужно много работать и заработать денег. Наказание он воспримет как подавление с позиции силы.
В результате, Вы научите его не бить вазы, а подчиняться тому, кто сильнее.
Оно вам надо?
2. Возраст с 5 до 10 лет. «Как с рабом»
В это время с ребенком обращаться «как с рабом». Ставить перед ним задачи и требовать их выполнения. Можно наказывать за невыполнение (но не физически). В это время активно развивается интеллект.
Ребенок должен научиться прогнозировать реакцию людей на его поступки, вызывать положительное отношение к себе и избегать проявление отрицательного.
В это время не бойтесь нагружать ребенка знаниями.
3. Возраст с 10 до 15. Как с равным
Не на равных, а именно «как с равным», т.к вы все равно имеете больше опыта и знаний. Советуетесь с ним по всем важным вопросам, предоставляете и поощряете самостоятельность.
Свою волю навязываете в «бархатных перчатках» в процессе обсуждения, подсказками, советами. Если вам что-то не нравится, то акцентируете его внимание на негативных последствиях, избегая прямых запретов. В это время формируется самостоятельность и независимость мышления.
С 15 лет - уже не ребенок!
Относитесь к ребенку с уважением. Воспитывать уже поздно и вам остается только пожинать плоды своих трудов.
Какие последствия может вызвать несоблюдение этих правил?
Если подавлять ребенка до 5 лет, то вы подавите его жизненную активность, интерес к жизни, интеллект, иммунитет. Приучите его бездумно и привычно подчиняться грубой силе. Сделаете из него легкую жертву для всякого рода негодяев.
Если вы будете продолжать сюсюкать после 5, то ребенок вырастет инфантильным, не способным к труду и вообще к духовным усилиям.
Если вы будете опекать ребенка, как маленького после 10, то ребенок вырастет неуверенным, будет зависимым от более самостоятельных друзей, которые не всегда могут оказывать нужное влияние.
Если вы не будете уважать ребенка после 15, то он вам этого не простит и уйдет навсегда при первой возможности.
Меня всегда поражал такой бред.Итак в оригинале ютубовского ролика
мужчина открывает рот и говорит:"тибетский взгляд" на воспитание
детей.Сразу куча вопросов:
1.Он тибетец? Не очень похож.
2.Он специалист по Тибету? Да вроде нет.Я посмотрел все сюжеты
профиля:какой-то интернет-маркетинг,
3.Зачем его пеарит ибигдан? Это что реклама?
Ну и больше всего забавляет аудитория которая ничтоже сумняшеся. качает
головами и говорит'ах какие мудрые тибетцы!"
Театр абсурда
Godzira, полностью с вами согласна. Сидит такой махровый еврей и рассказывает сказки про якобы
тибетское воспитание. Чтобы узнать про тибетское воспитание, почитайте граждане, книги Лобсанга
Рампа